Kočani dobili školu skrojenu za 21. vijek

Školski prostor sada je znatno uređeniji i funkcionalniji, a 27 učenika nastavu pohađa u boljim uslovima.

Novac za rekonstrukciju matične škole obezbijedilo je Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija, a radovi su obuhvatili sanaciju krova, zamjenu podova, spoljašnje i unutrašnje stolarije, elektroinstalacija, kao i molersko-farbarske radove.

Direktorka škole Mirjana Vujičić kaže da je cilj bio da učenici u Kočanima dobiju što kvalitetnije uslove za nastavu i boravak.

– Prošle godine, zahvaljujući Ministarstvu prosvjete, nauke i inovacija, urađena je detaljna rekonstrukcija matične škole. Nakon toga, predstavnici ministarstva obišli su i ovo područno odjeljenje u Kočanima i, nakon uvida u stanje objekta, prepoznali potrebu da se uloži u ovaj prostor i krene s njegovim uređenjem. Postavljeni su klima-uređaji, ugrađen dio unutrašnjih vrata i video-nadzor – kazala je Vujičić.

Mirjana Vujičić

foto: Željko Šapurić, Dan

Ove godine radovi su obuhvatili spuštanje plafona sa termoizolacionom zaštitom, postavljanje nove rasvjete, molersko-gletarske radove, izradu podloga i postavljanje novih podova u dvije učionice i zbornici.

– Posebnu zahvalnost dugujemo Ministarstvu prosvjete, nauke i inovacija i ministarki Anđeli Jakšić Stojanović i njenom timu, što su prepoznali potrebe naše škole i pružili podršku da se svi ovi radovi realizuju. Ovo jeste ulaganje u prostor, ali ovo je prije svega ulaganje u našu djecu i njihovu budućnost – naglasila je Vujičić.

Prema njenim riječima, uređena školska infrastruktura nije sama po sebi dovoljna za kvalitetnu nastavu, ali predstavlja važan preduslov za stvaranje podsticajnog ambijenta za učenike i nastavnike.

– Nama je posebno važno da djeca u ovom područnom odjeljenju imaju iste ili bar približne uslove kao i djeca u matičnoj školi. Želimo da djeci iz naše lokalne zajednice omogućimo kvalitetne uslove za rad i kvalitetnu nastavu – kazala je Vujičić.

Da škola ima važnu ulogu u životu lokalne zajednice potvrđuje i podatak da je posljednje dvije godine povećan broj prvaka. OŠ "Janko Mićunović" sada ima ukupno 156 učenika, dok nastavu u Kočanima, zbog manjeg broja đaka, pohađaju u kombinovanim odjeljenjima 27 učenika.

Takav model nastave zahtjevniji je za nastavnike, ali ima i prednosti jer se radi u manjim grupama, pa se može posvetiti više pažnje svakom djetetu.

– Nastava se odvija u kombinovanim odjeljenjima, dvorazrednim i trorazrednim, što je za nastavnike svakako mnogo zahtjevnije. Potrebno je mnogo više organizacije, strpljenja i energije. Ali, s druge strane, postoje i prednosti – djeca su u manjim grupama, nastavnici ih veoma dobro poznaju i svakom djetetu mogu posvetiti mnogo više pažnje. Želja nam je da djeca iz Kočana imaju sve što imaju i djeca u matičnoj školi – kvalitetan prostor i dobre uslove za rad i učenje – kazala je Vujičić.