Inkluzija se gradi malim koracima

Koordinatorka Nedjelje globalnog obrazovanja u školi i nastavnica informatike sa tehnikom, Andrijana Pavićević sa učenicima osmog razreda sprovela je niz aktivnosti u cilju pružanja podrške đacima sa posebnim obrazovnim potrebama.

– Ciljevi projekta ostvareni su kroz podsticanje inkluzivnog učenja i aktivnog učešća svih učenika, razvoj digitalnih, socijalnih i emocionalnih kompetencija kod đaka, jačanje samopouzdanja i osjećaja pripadnosti kod učenika sa posebnim obrazovnim potrebama, kao promociju vrijednosti Nedjelje globalnog obrazovanja i značaja njenog obilježavanja u školskom okruženju - rekla je Pavićević.

Pavićević kaže da je osmišljena kreativna radionica u skladu sa nastavnim programom iz informatike gdje su učenici primjenjivali znanja iz programa Scratch.

– U okviru radionice učenici su uz podršku asistenata u nastavi, razvijali edukativne igrice, kvizove, animacije, inspirisane temama Nedjelje globalnog obrazovanja i prilagođene učenicima sa posebnim obrazovnim potrebama. Radionica je organizovana u podsticajnom, inkluzivnom ambijentu. Učenici sa posebnim obrazovnim potrebama aktivno su učestvovali u isprobavanju i korišćenju kreiranih sadržaja. Ovaj vid angažmana doprinio je razvijanju osjećaja pripadnosti i omogućio neposrednu interakciju sa vršnjacima - istakla je Pavićević.

Ona kaže da su kroz projekat djeca promovisali inkluzija, međusobno uvažavanje i poštovanje različitosti, te da su razvijali digitalne vještine kroz praktičan, kreativan i human pristup učenju. Pavićević je istakla da su učenici kroz kreativnost, digitalne vještine i zajednički rad, pokazali da inkluzija nije samo obrazovni princip, već vrijednost koja se gradi kroz male, ali značajne korake.