U vrtićima 114 djece stranih državljana

Dragana Bijelić, pi ar JPU "Đina Vrbica" kaže za "Dan" da djeca dolaze iz 15 različitih zemalja.

– Najviše je djece iz Srbije, njih 42, sa Kosova 15, iz Turske šestoro, dok je po četvoro djece iz Rusije i Hrvatske. Tu su i djeca iz Bosne i Hercegovine, Bjelorusije, Sjeverne Makedonije, Švedske, Azerbejdžana, Kube, Slovenije, Holandije, SAD-a i Ukrajine. Broj djece stranih državljana nešto je manji u odnosu na prethodnu školsku godinu - navodi Bijelić.

Ona ističe da je vrtić mjesto u kojem se od najranijeg uzrasta susreću različite kulture, jezici i običaji.

– Važno je da svako dijete, bez obzira na porijeklo i jezik kojim govori, ima jednake uslove za uključivanje u vaspitno-obrazovni proces i da se osjeća prihvaćeno, sigurno i ravnopravno - kaže Bijelić.

Ona navodi da kada postoji jezička barijera, nastoje da je prevaziđe kroz svakodnevnu komunikaciju, igru, vizuelne materijale, pokret i druge oblike neverbalne komunikacije, ali prije svega kroz podršku vaspitača i vršnjaka.

– U vrtićima se realizuju aktivnosti i radionice usmjerene na razvoj tolerancije, prihvatanje različitosti i njegovanje multikulturalnosti. Naš cilj nije samo da dijete bude fizički prisutno u grupi, već ravnopravan član - kaže Bijelić.
Među djecom koja pohađaju vrtiće JPU "Sofija Klikovac" su iz Rusije, Azerbejdžana, Turske, SAD-a, Ukrajine, kao i iz drugih država regiona. Maja Patković, direktorica ustanove, kaže da je broj djece na približno istom nivou kao i prethodne godine.

– Iako su neka djeca u međuvremenu krenula u školu, upisana su nova, različitih uzrasta. Kada je riječ o jezičkoj barijeri, iskustvo pokazuje da se djeca, uz podršku vaspitača, zaposlenih i vršnjaka, uspješno prilagođavaju novoj sredini. Posebno kod djece starijeg uzrasta, početna jezička prepreka se, kroz svakodnevnu komunikaciju, igru i zajedničke aktivnosti, uglavnom brzo prevazilazi. Period adaptacije je individualan i može trajati duže kada postoji jezička barijera. Međutim, uz strpljenje, razumijevanje i kontinuiranu podršku vaspitačica i druge djece, mališani se uglavnom veoma brzo privikavaju na novu sredinu i usvajaju jezik- kaže Patković.